Niederländischkurs (Lehrplan)
Niederländischer Lernplan und Audiodateien, Übungen, Grammatik- und Vokabelmaterialien zur Verwendung während unserer Gesprächsstunden.
Strukturiert nach CEFR-Niveau
Praktisch und lustig
6 Lernmodule pro Stufe
Jetzt anmelden!
Niveau
A1
Lernziele
-
Basisbegroetingen en afscheidsgroeten.
(Grundlegende Begrüßungen und Verabschiedungen.)
-
Een gesprek beginnen en beëindigen.
(Ein Gespräch beginnen und beenden.)
-
Vraag om verduidelijking.
(Fragen Sie nach Klarstellung.)
-
Persoonlijke voornaamwoorden (ik, jij, hij,…)
(Personalpronomen (ik, jij, hij,…))
Lernziele
-
Vertel je naam en vraag naar de naam van iemand anders
(Sagen Sie Ihren Namen und fragen Sie nach dem Namen von jemandem)
-
Titels en manieren om mensen aan te spreken. (Meneer, mevrouw,...)
(Titel und Anredeformen. (Herr, Frau,...))
-
Stel jezelf voor
(Stellen Sie sich vor)
-
Het alfabet en de uitspraak
(Das Alphabet und die Aussprache)
Lernziele
-
Vraag iemand waar ze vandaan komen
(Fragen Sie jemanden, woher er kommt)
-
Zeg je nationaliteit
(Nennen Sie Ihre Nationalität)
-
Bepaalde en onbepaalde lidwoorden (de, het, een)
(Bestimmte und unbestimmte Artikel (de, het, een))
-
Het zelfstandig naamwoord (enkelvoud & meervoud)
(Das Substantiv (Singular & Plural))
Lernziele
-
Leren tellen
(Lernen zu zählen)
-
Nummers van 1-100
(Zahlen von 1-100)
-
Hoofdtelwoorden
(Kardinalzahlen)
Lernziele
-
Praat over familieleden
(Über Familienmitglieder sprechen)
-
Beschrijf je gezinsleden
(Beschreiben Sie Ihre Familienmitglieder)
-
De bezittelijke voornaamwoorden (mijn, jouw, zijn,...)
(Die Possessivpronomen (mein, dein, sein,...))
-
Gebruik van praten, spreken, babbelen en kletsen
(Verwendung von praten, sprechen, babbelen und kletsen)
Lernziele
-
Iemand naar zijn leeftijd vragen
(Nach jemandes Alter fragen)
-
Zeg hoe oud je bent en wanneer je jarig bent
(Sag, wie alt du bist und wann dein Geburtstag ist)
-
Vraagwoorden (hoe, hoeveel, waar, wanneer)
(Fragewörter (hoe, hoeveel, waar, wanneer))
Lernziele
-
Beschrijf je beroep
(Beschreiben Sie Ihren Beruf)
-
Vraag naar iemands beroep
(Nach jemandes Beruf fragen)
-
Praat over studies
(Über Studien sprechen)
-
Vraagwoorden (wie, wat, welk(e))
(Fragewörter (wie, wat, welk(e)))
Lernziele
-
Contactgegevens vragen en geven.
(Nach Kontaktinformationen fragen und geben.)
-
Geven van en vragen naar adressen.
(Adressen nennen und erfragen.)
-
Onvoltooid tegenwoordige tijd: regelmatige werkwoorden
(Präsens: regelmäßige Verben)
-
Hoofdzinnen en ja/nee-vragen
(Hauptsätze und Ja/Nein-Fragen)
Lernziele
-
Leer de delen van de dag.
(Lerne die Tageszeiten.)
-
Leer de namen van de 7 dagen van de week
(Lerne die Namen der 7 Wochentage)
-
Beschrijf je wekelijkse activiteiten.
(Beschreiben Sie Ihre wöchentlichen Aktivitäten.)
-
Voorzetsels van tijd (in, om, op, voor,...)
(Präpositionen der Zeit (in, um, auf, vor,...))
Lernziele
-
Praat over het weer
(Über das Wetter sprechen)
-
Basis weerwoordenschat
(Grundlegendes Wettervokabular)
-
Onpersoonlijke werkwoorden
(Unpersönliche Verben)
Lernziele
-
Leer de rangtelwoorden.
(Lerne die Ordnungszahlen.)
-
Rangtelwoorden
(Ordinalzahlen)
Lernziele
-
Leer de seizoenen en maanden.
(Lerne die Jahreszeiten und Monate.)
-
Beschrijf het weer in elk seizoen en elke maand.
(Beschreiben Sie das Wetter in jeder Jahreszeit und jedem Monat.)
-
Geavanceerd: vertel wat je doet in welke maand van het jaar.
(Fortgeschritten: Erzählen Sie, was Sie in welchem Monat des Jahres machen.)
-
Toekomende tijd met 'gaan'
(Zukunft mit 'gaan')
Lernziele
-
Vraag en vertel de tijd
(Die Uhrzeit erfragen und angeben)
-
Lees de klok
(Die Uhr ablesen)
-
Hoe zeg je de tijd?
(Wie sagt man die Uhrzeit?)
Lernziele
-
De basisdata en feestdagen
(Die grundlegenden Daten und Feiertage)
-
Hoe formuleer je de datum?
(Wie formuliert man das Datum?)
Lernziele
-
Noem het voedsel dat we dagelijks consumeren.
(Nenne die Lebensmittel, die wir täglich konsumieren.)
-
Vertel wat je eet en drinkt.
(Erzähle, was du isst und trinkst.)
-
Nevenschikkende voegwoorden (en, maar, of, want)
(Nebenordnende Konjunktionen (en, maar, of, want))
Lernziele
-
Praat over je dagelijkse routine.
(Erzählen Sie von Ihrer täglichen Routine.)
-
Praat over gewoontes.
(Über Gewohnheiten sprechen.)
-
Wederkerende werkwoorden (zich wassen, zich scheren)
(Reflexive Verben (sich waschen, sich rasieren))
Lernziele
-
Basisingrediënten voor koken
(Grundzutaten zum Kochen)
-
Verplichtingen uitdrukken
(Pflichten ausdrücken)
-
Modale werkwoorden (moeten, kunnen, mogen)
(Modale Verben (müssen, können, dürfen))
Lernziele
-
Stel en beantwoord vragen.
(Fragen stellen und beantworten.)
-
Leer de vraagwoorden.
(Lerne die Fragewörter.)
-
De uitspraak van ui, ou, eu, oe
(Die Aussprache von ui, ou, eu, oe)
Lernziele
-
Praat over geld, valuta's en betaalmethoden.
(Sprechen Sie über Geld, Währungen und Zahlungsmethoden.)
-
Vraag naar en zeg de prijs in een winkel.
(Nach dem Preis fragen und den Preis in einem Geschäft nennen.)
-
Bijwoorden van hoeveelheid (veel, weinig, genoeg,...)
(Adverbien der Menge (viel, wenig, genug,...))
Lernziele
-
Maak een boodschappenlijst voor dagelijkse voeding en drankjes.
(Schreibe eine Einkaufsliste für Lebensmittel und Getränke.)
-
Vraag een winkelmedewerker naar een product in de supermarkt.
(Fragen Sie einen Verkäufer nach einem Produkt im Supermarkt.)
-
Uitspraak van 'e', 'ee' en 'e'
(Aussprache von 'e', 'ee' und 'e')
Lernziele
-
Beschrijf alledaagse kleding.
(Beschreibe Alltagskleidung.)
-
Vraag naar beschikbaarheid in een kledingwinkel.
(Nach der Verfügbarkeit in einem Bekleidungsgeschäft fragen.)
-
Vraag om uw maat.
(Fragen Sie nach Ihrer Größe.)
-
Persoonlijke voornaamwoorden: voorwerp (mij, jou, hem,...)
(Persönliche Pronomen: Objekt (mij, jou, hem,...))
Lernziele
-
Leer de basis lichaamsdelen kennen.
(Lernen Sie die grundlegenden Körperteile kennen.)
-
Basiszinnen om uw gezondheid te beschrijven.
(Grundlegende Phrasen, um Ihre Gesundheit zu beschreiben.)
-
Veel gebruikte onregelmatige werkwoorden
(Häufig verwendete unregelmäßige Verben)
Lernziele
-
Beschrijf het uiterlijk van mensen
(Beschreiben Sie das Aussehen von Personen)
-
Gebruik bijvoeglijke naamwoorden om mensen te beschrijven.
(Verwenden Sie Adjektive, um Personen zu beschreiben.)
-
Bijvoeglijke naamwoorden
(Adjektive)
Lernziele
-
Beschrijf de kleuren van gewone voorwerpen.
(Beschreibe die Farben üblicher Objekte.)
-
Basis-, samengestelde en haarkleuren.
(Grund-, Misch- und Haarfarben.)
-
Het uitdrukken van voorkeuren en afkeuren
(Das Ausdrücken von Vorlieben und Abneigungen)
Lernziele
-
Druk je basisemoties uit.
(Drücke deine grundlegenden Emotionen aus.)
-
Beschrijf de gevoelens van anderen.
(Die Gefühle anderer beschreiben.)
-
Voorzetsels Om, door, aan, naar, met,...
(Präpositionen Om, door, aan, naar, met,...)
Lernziele
-
Beschrijf smaak, geur, zicht, geluid en aanraking
(Beschreibe Geschmack, Geruch, Sicht, Klang und Berührung)
-
Dingen vergelijken
(Dinge vergleichen)
-
Trappen van vergelijking
(Steigerungsformen der Adjektive)
Lernziele
-
Beschrijf vormen en figuren.
(Beschreiben Sie Formen und Gestalten.)
-
Beschrijf basisobjecten.
(Beschreibe grundlegende Objekte.)
-
Geef voorkeuren aan.
(Präferenzen ausdrücken.)
-
Aanwijzende voornaamwoorden (deze, die, dit, dat)
(Demonstrativpronomen (deze, die, dit, dat))
Lernziele
-
Leer het karakter van mensen te beschrijven.
(Lerne, den Charakter von Menschen zu beschreiben.)
-
Praat over persoonlijkheden.
(Sprich über Persönlichkeiten.)
-
Negatie
(Negation)
Lernziele
-
Druk uit wat je nodig hebt.
(Drücke aus, was du brauchst.)
-
Vertel hoe je lichaam aanvoelt.
(Beschreibe, wie sich dein Körper anfühlt.)
-
Verkleinwoorden
(Verkleinerungswörter)
Lernziele
-
Uitdrukken van ziekte en pijn.
(Krankheit und Schmerzen ausdrücken.)
-
Leg je medische toestand uit bij de dokter.
(Drücken Sie Ihre gesundheitlichen Beschwerden im Arztpraxis aus.)
-
Bijwoorden Anders, graag, zo, heel,...
(Adverbien Anders, graag, zo, heel,...)
Lernziele
-
Beschrijf alle kamers en verdiepingen van een huis.
(Beschreiben Sie alle Räume und Etagen eines Hauses.)
-
Een huur- of verkoopadvertentie van een huis begrijpen.
(Ein Miet- oder Verkaufsinserat für ein Haus verstehen.)
-
Gebruik van 'er' en 'daar'
(Gebrauch von 'er' und 'daar')
Lernziele
-
Beschrijf het meubilair in je huis.
(Beschreibe die Möbel in deinem Haus.)
-
Gebruik de plaatsbepalende voorzetsels om de locatie van meubels aan te geven.
(Verwenden Sie die Lagepräpositionen, um den Standort von Möbeln anzugeben.)
-
Uitspraak van \"sch\", \"ch\", \"g\"
(Aussprache von "sch", "ch", "g")
Lernziele
-
Beschrijf welke tafelgerei je nodig hebt.
(Beschreiben Sie, welches Geschirr Sie benötigen.)
-
De tafel dekken om gasten te ontvangen.
(Den Tisch für Gäste decken.)
-
Voorzetsels van plaats (aan, in, onder,...)
(Präpositionen des Ortes (an, in, unter,...))
Lernziele
-
Huishoudelijke en elektrische apparaten
(Haushalts- und Elektrogeräte)
-
Onbepaalde voornaamworden (ieder, elk, alles, wat, wie, allemaal)
(Unbestimmte Pronomen (ieder, elk, alles, wat, wie, allemaal))
Lernziele
-
Leer de verschillende soorten accommodaties.
(Lerne die verschiedenen Arten von Unterkünften kennen.)
-
Neem contact op met een verhuurder of makelaar om een huis te huren.
(Kontaktieren Sie einen Vermieter oder eine Agentur, um ein Haus zu mieten.)
-
Zinnen verbinden met dus, omdat, want, ook
(Sätze verbinden mit dus, omdat, want, ook)
Lernziele
-
Leer de namen van gewone planten en bloemen in de tuin.
(Lernen Sie die Namen der gängigen Pflanzen und Blumen im Garten.)
-
Beschrijf hoe je voor elke plant moet zorgen.
(Beschreiben Sie, wie Sie sich um jede Pflanze kümmern.)
-
Zijn aan het + infinitief
(Sein am + Infinitiv)
Lernziele
-
Leer de basisdieren (huisdieren)
(Lerne die grundlegenden Tiere (Haustiere))
-
Beschrijf de routines van je huisdier.
(Beschreiben Sie die Routinen Ihres Haustiers.)
-
Uitspraak van 'ij' en 'ei'
(Aussprache von 'ij' und 'ei')
Lernziele
-
Beschrijf de locatie van diensten op een kaart.
(Beschreiben Sie die Lage von Dienstleistungen auf einer Karte.)
-
Vraag naar de openingstijden van een bepaalde dienst.
(Fragen Sie nach den Öffnungszeiten eines bestimmten Dienstes.)
-
Het voltooid deelwoord met hebben/zijn
(Das Partizip Perfekt mit haben/sein)
Lernziele
-
Vraag naar eten van het menu.
(Bestellen Sie Essen von der Speisekarte.)
-
Reserveer een tafel in een restaurant.
(Einen Tisch im Restaurant reservieren.)
-
Voltooide deelwoorden als bijvoeglijk naamwoord
(Partizipien als Adjektive)
Lernziele
-
Leer de sporten
(Lerne die Sportarten)
-
Praat over de sporten die je beoefent
(Sprich über die Sportarten, die du ausübst)
-
Bijwoorden van frequentie (soms, vaak, nooit, ...)
(Adverbien der Häufigkeit (soms, vaak, nooit, ...))
Lernziele
-
Praat over je hobby's
(Erzählen Sie von Ihren Hobbys)
-
Beschrijf activiteiten die je leuk vindt
(Beschreiben Sie Aktivitäten, die Ihnen gefallen)
-
Bijwoorden van tijd (nu, dan, morgen...)
(Zeitadverbien (nu, dan, morgen...))
Lernziele
-
Koop een vervoerbewijs.
(Kaufe eine Fahrkarte.)
-
Beschrijf manieren van vervoer.
(Beschreiben Sie die Verkehrsmittel.)
-
Voorzetsels van richting ( door, langs, naar, ...)
(Präpositionen der Richtung (door, langs, naar, ...))
Lernziele
-
Vraag om de weg in een stad
(Nach dem Weg fragen in einer Stadt)
-
Aan een vreemde de weg wijzen
(Wegbeschreibungen an einen Fremden geben)
-
Vraag naar het bestaan van een gebouw of dienst.
(Fragen Sie nach dem Vorhandensein eines Gebäudes oder eines Dienstes.)
-
Gebiedende wijs
(Imperativ)
Lernziele
-
Maak plannen met je vrienden voor vrijdagavond.
(Macht Pläne mit euren Freunden für den Freitagabend.)
-
Iemand uitnodigen voor een evenement.
(Jemanden zu einer Veranstaltung einladen.)
-
Gebruik van zullen (voorstel, belofte, waarschijnlijkheid)
(Gebrauch von zullen (Vorschlag, Versprechen, Wahrscheinlichkeit))
Lernziele
-
Praat over culturele evenementen in de stad.
(Sprechen Sie über kulturelle Veranstaltungen in der Stadt.)
-
Ga naar het museum, een expositie, een muziekstuk...
(Gehen Sie ins Museum, eine Ausstellung, ein Konzert,...)
-
Woorden met een trema
(Wörter mit einer Diaeresis)
Lernziele
-
Praat over een boek, sprookje of gedicht dat je hebt gelezen.
(Sprich über ein Buch, ein Märchen oder ein Gedicht, das du gelesen hast.)
-
Vraag naar een boek of auteur in de bibliotheek.
(Fragen Sie nach einem Buch oder einem Autor in der Bibliothek.)
Lernziele
-
Bespreek een advertentie voor een huis of appartement die je zojuist hebt gezien.
(Diskutieren Sie eine Werbung für ein Haus oder eine Wohnung, die Sie gerade gesehen haben.)
-
Bespreek de aankoop van een nieuw huis of appartement.
(Diskutieren, ein neues Haus oder eine neue Wohnung zu kaufen.)
Lernziele
-
Praat over je bucketlist en toekomstplannen
(Spreche über deine Löffelliste und Zukunftspläne)
Lernziele
-
Praat over plannen en ambities voor de toekomst
(Über Pläne und Ambitionen für die Zukunft sprechen)
-
Praat over je relaties en gezinsplannen
(Sprechen Sie über Ihre Beziehungen und Familienpläne)
Lernziele
-
Plannen bespreken voor het starten van een bedrijf.
(Pläne zur Gründung eines Unternehmens besprechen.)
-
Uit welk bedrijf je zou starten als je moedig genoeg was.
(Beschreiben Sie das Geschäft, das Sie gründen würden, wenn Sie mutig genug wären.)
Lernziele
-
Praat over activiteiten en veranderingen in levensstijl nadat je met pensioen bent gegaan.
(Sprechen Sie über Aktivitäten und Lebensstiländerungen, nachdem Sie in den Ruhestand gegangen sind.)
-
Praten over lopende acties in de toekomst.
(Über fortlaufende Handlungen in der Zukunft sprechen.)
Lernziele
-
Beschrijf verschillende soorten vakanties.
(Beschreibe verschiedene Urlaubsarten.)
-
Maak en beschrijf je reisroute.
(Erstellen und beschreiben Sie Ihre Reiseroute.)
Lernziele
-
Noem verschillende soorten bagage.
(Nennen Sie verschiedene Arten von Gepäck.)
-
Beschrijf wat je hebt ingepakt en waarom.
(Beschreiben Sie, was Sie eingepackt haben und warum.)
Lernziele
-
Boek en reserveer een kamer - per telefoon, e-mail en online.
(Buchen und reservieren Sie ein Zimmer - telefonisch, per E-Mail und online.)
-
Begrijp hotel- en kamertypes.
(Verstehen Sie Hotel- und Zimmertypen.)
Lernziele
-
Het incheckproces voor uw vlucht: op de luchthaven en online.
(Der Check-in-Prozess für Ihren Flug: am Flughafen und online.)
-
Vraag naar informatie over vluchtschema's en terminals.
(Fragen Sie nach Informationen zu Flugplänen und Terminals.)
-
Door de beveiliging gaan en de veiligheidsinstructies begrijpen.
(Sicherheitskontrollen durchlaufen und Sicherheitsanweisungen verstehen.)
Lernziele
-
Huur een auto, fiets of scooter.
(Mieten Sie ein Auto, Fahrrad oder Roller.)
-
Beheer uw autoverzekering en storting.
(Verwalten Sie Ihre Autoversicherung und Kaution.)
-
Haal en retourneer uw vervoermiddel.
(Holen Sie Ihr Transportmittel ab und geben Sie es zurück.)
Lernziele
-
In- en uitchecken bij het hotel.
(Machen Sie Ihren Hotel-Check-in und Check-out.)
-
Vraag om wijzigingen of extra services tijdens uw verblijf.
(Fordern Sie Änderungen oder zusätzliche Dienstleistungen während Ihres Aufenthalts an.)
-
Meld eventuele problemen met betrekking tot uw verblijf bij de receptie.
(Melden Sie alle Probleme im Zusammenhang mit Ihrem Aufenthalt an der Rezeption.)
Lernziele
-
De stadskaart lezen.
(Den Stadtplan lesen.)
-
Informatie vragen bij het VVV-kantoor.
(Information im Touristenbüro erfragen.)
Lernziele
-
Meld gestolen of verloren voorwerpen bij het politiebureau.
(Melden Sie gestohlene oder verlorene Gegenstände bei der Polizeistation.)
-
Hulp vragen met documenten bij de ambassade of het consulaat.
(Hilfe bei Dokumenten in der Botschaft oder im Konsulat erbitten.)
-
Bel de hulpdiensten.
(Rufen Sie den Notdienst an.)
Lernziele
-
Navigeren door sociale zekerheid, werkvergunningen en papierwerk.
(Sozialversicherung, Arbeitserlaubnisse und Papierkram navigieren.)
-
Ken uw verplichtingen en documentatie in het land.
(Kennen Sie Ihre Verpflichtungen und den Papierkram im Land.)
Lernziele
-
Bespreek wat je op televisie hebt gezien of op de radio hebt gehoord.
(Diskutieren Sie, was Sie im Fernsehen gesehen oder im Radio gehört haben.)
-
Tijduitdrukkingen voor recente gebeurtenissen.
(Zeitangaben für kürzlich stattgefundene Ereignisse.)
Lernziele
-
Ken de namen van de hulpdiensten.
(Kennen Sie die Namen der Notdienste.)
-
Bellen en adviseren over situaties.
(Anrufen und Beraten über Situationen.)
Lernziele
-
Leer over het onderwijssysteem van het land.
(Erfahren Sie mehr über das Bildungssystem des Landes.)
-
Vertel over je tijd op school en jeugdherinneringen.
(Sprich über deine Schulzeit und Kindheitserinnerungen.)
Lernziele
-
Een bankrekening openen.
(Eröffnen Sie ein Bankkonto.)
-
Doe (online) aankopen.
(Einkäufe (online) tätigen.)
-
Ken verschillende betaalmethoden.
(Kennen Sie verschiedene Zahlungsmethoden.)
Lernziele
-
Praat over je universitaire studie of doelen.
(Sprich über dein Universitätsstudium oder deine Ziele.)
-
Ken de woordenschat over hoger onderwijs.
(Kenne das Vokabular über Hochschulbildung.)
-
Leer het hoger onderwijssysteem van je nieuwe land kennen.
(Kennen Sie das Hochschulsystem Ihres neuen Landes.)
Lernziele
-
Maak kennis met de basisoverheidsinstellingen van het land.
(Machen Sie sich mit den grundlegenden Regierungsinstitutionen des Landes vertraut.)
-
Praat over verkiezingen en stemmen.
(Sprich über Wahlen und Abstimmungen.)
Lernziele
-
Koop (online) kaarten voor een festival, concert, musical,...
(Kaufen Sie (online) Karten für ein Festival, Konzert, Musical,...)
-
Praat over muziekinstrumenten en je favoriete genre.
(Sprich über Musikinstrumente und dein Lieblingsgenre.)
Lernziele
-
Nodig je vrienden thuis uit en ontvang ze.
(Lade deine Freunde nach Hause ein und empfange sie.)
-
Organiseer een dinerfeest, spelletjesavond of andere activiteit.
(Organisieren Sie ein Abendessen, einen Spieleabend oder eine andere Aktivität.)
Lernziele
-
Leer de namen van de boerderijdieren.
(Lerne die Namen der Bauernhoftiere kennen.)
Lernziele
-
Bestel een cadeau in de winkel of online.
(Bestellen Sie ein Geschenk im Laden oder online.)
-
Onderhandel over een prijs en verpakking.
(Einen Preis und die Verpackung verhandeln.)
Lernziele
-
Veelvoorkomende hemellichamen.
(Häufige Himmelsobjekte.)
-
Druk bewondering en afkeer uit.
(Bewunderung und Ekel ausdrücken.)
Lernziele
-
Beschrijf verschillende landschappen en dieren.
(Beschreibe verschiedene Landschaften und Tiere.)
-
Organiseer een familieactiviteit in een attractiepark.
(Organisieren Sie eine Familienaktivität in einem Freizeitpark.)
Lernziele
-
De windrichtingen.
(Die Windrichtungen.)
-
De zeebeschrijving en de kaart van de planeet.
(Beschreibung der Meere und der Karte des Planeten.)
Lernziele
-
Nodig vrienden en familie uit voor een wandeling of een klein ommetje.
(Lädt Freunde und Verwandte zu einer Wanderung oder einem kleinen Spaziergang ein.)
-
Woordenlijst over landschappen en wandelen.
(Wortschatz zu Landschaften und Wandern.)
Lernziele
-
Praat over hygiëneproducten en -routines.
(Sprechen Sie über Hygieneprodukte und Routinen.)
-
Leg uit welke hygiëneproducten je in de winkel wilt.
(Erkläre, welche Hygieneprodukte du im Laden haben möchtest.)
Lernziele
-
Zoek en vind privélessen.
(Suche und finde Privatunterricht.)
-
Schrijf je in bij een lokale academie van jouw interesse.
(Melde dich bei einer lokalen Akademie deiner Wahl an.)
Lernziele
-
Vraag om een specifiek menu.
(Fragen Sie nach einer speziellen Speisekarte.)
-
Bestel afhaalmaaltijden.
(Gerichte zum Mitnehmen bestellen.)
Lernziele
-
Praat over je dieet en (on)gezonde gewoontes.
(Sprich über deine Ernährung und (un)gesunde Gewohnheiten.)
-
Plan je wekelijkse menu.
(Planen Sie Ihren wöchentlichen Speiseplan.)
Lernziele
-
Bespreek je dagelijkse vervoer.
(Diskutieren Sie Ihren täglichen Transport.)
-
Bespreek verschillende soorten transport.
(Diskutieren Sie über verschiedene Arten von Verkehrsmitteln.)
Lernziele
-
Praat over je favoriete outfit.
(Sprich über dein Lieblingsoutfit.)
-
Beschrijf je outfit en mode.
(Beschreibe dein Outfit und deine Mode.)
Lernziele
-
Bespreek de voordelen van lichaamsbeweging en sporten.
(Sprechen Sie über die Vorteile von Bewegung und Sport)
-
Praat over je dagelijkse bewegingsroutines
(Sprich über deine täglichen Übungsroutinen)
Lernziele
-
Verstuur en ontvang berichten.
(Nachrichten senden und empfangen.)
-
E-mail en internet.
(E-Mail und Internet.)
Lernziele
-
Maak en verstuur je cv.
(Erstellen und senden Sie Ihren Lebenslauf.)
-
Gebruik vacaturewebsites om naar een baan te zoeken.
(Nutze Jobportale, um nach einem Arbeitsplatz zu suchen.)
Lernziele
-
Het voeren van een sollicitatiegesprek
(Ein Bewerbungsgespräch führen)
-
Meewerkend voorwerp
(Indirektes Objekt)
Lernziele
-
Woordenschat over teams en rollen
(Wortschatz über Teams und Rollen)
-
Opdrachten geven met meewerkend voorwerp
(Anweisungen erteilen mit indirektem Objekt)
Lernziele
-
Leer basiswoordenschat voor debatteren
(Lerne grundlegendes Debattenvokabular)
-
Instemming en onenigheid uiten
(Zustimmung und Widerspruch ausdrücken)
Lernziele
-
Geef je mening
(Drücken Sie Ihre Meinung aus)
-
Basiszinnen leren om standpunten te bespreken
(Lernen Sie grundlegende Phrasen, um Standpunkte zu diskutieren)
Lernziele
-
Dagelijkse kantoorvocabulaire
(Täglicher Büro-Wortschatz)
-
Woordenschat van werken op afstand
(Wortschatz für Fernarbeit)
Lernziele
-
Woordenschat over organisatiestructuur
(Wortschatz zur Organisationshierarchie)
-
Bevelen geven
(Anweisungen erteilen)
