Niederländisch A1 Modul 1: Jezelf voorstellen (Sich selbst vorstellen)

Dies ist Lernmodul 1 von 6 unseres A1-Lehrplans Niederländisch. Jedes Lernmodul enthält 6 bis 8 Kapitel.

Lernziele:

• Stel jezelf voor en vraag om informatie. (Stellen Sie sich vor und fragen Sie nach Informationen.)
• Basisvragen stellen. (Grundlegende Fragen stellen.)
• Basiscijfers. (Grundzahlen.)
• Inleiding tot werkwoorden. (Einführung in die Verben.)

• Unterricht
• Wortliste
• Grammatik
• Kultur
• Dialoge
• Kurzgeschichten

Lektionen (8)

A1:1 Groeten en afscheid (Grüße und Abschiede)

Lernziele

• Basisbegroetingen en afscheidsgroeten. (Grundlegende Begrüßungen und Verabschiedungen.)
• Een gesprek beginnen en beëindigen. (Ein Gespräch beginnen und beenden.)
• Vraag om verduidelijking. (Fragen Sie nach Klarstellung.)
• Persoonlijke voornaamwoorden (ik, jij, hij,…) (Personalpronomen (ik, jij, hij,…))

A1:2 Je naam zeggen (Deinen Namen sagen)

Lernziele

• Vertel je naam en vraag naar de naam van iemand anders (Sagen Sie Ihren Namen und fragen Sie nach dem Namen von jemandem)
• Titels en manieren om mensen aan te spreken. (Meneer, mevrouw,...) (Titel und Anredeformen. (Herr, Frau,...))
• Stel jezelf voor (Stellen Sie sich vor)
• Het alfabet en de uitspraak (Das Alphabet und die Aussprache)

A1:3 Waar kom je vandaan? (Woher kommst du?)

Lernziele

• Vraag iemand waar ze vandaan komen (Fragen Sie jemanden, woher er kommt)
• Zeg je nationaliteit (Nennen Sie Ihre Nationalität)
• Bepaalde en onbepaalde lidwoorden (de, het, een) (Bestimmte und unbestimmte Artikel (de, het, een))
• Het zelfstandig naamwoord (enkelvoud & meervoud) (Das Substantiv (Singular & Plural))

A1:4 Cijfers en tellen (Zahlen und Zählen)

Lernziele

• Leren tellen (Lernen zu zählen)
• Nummers van 1-100 (Zahlen von 1-100)
• Hoofdtelwoorden (Kardinalzahlen)

A1:5 Familie (Familie)

Lernziele

• Praat over familieleden (Über Familienmitglieder sprechen)
• Beschrijf je gezinsleden (Beschreiben Sie Ihre Familienmitglieder)
• De bezittelijke voornaamwoorden (mijn, jouw, zijn,...) (Die Possessivpronomen (mein, dein, sein,...))
• Gebruik van praten, spreken, babbelen en kletsen (Verwendung von praten, sprechen, babbelen und kletsen)

A1:6 Je leeftijd zeggen (Sagen Sie Ihr Alter)

Lernziele

• Iemand naar zijn leeftijd vragen (Nach jemandes Alter fragen)
• Zeg hoe oud je bent en wanneer je jarig bent (Sag, wie alt du bist und wann dein Geburtstag ist)
• Vraagwoorden (hoe, hoeveel, waar, wanneer) (Fragewörter (hoe, hoeveel, waar, wanneer))

A1:7 Beroepen en studies (Berufe und Studium)

Lernziele

• Beschrijf je beroep (Beschreiben Sie Ihren Beruf)
• Vraag naar iemands beroep (Nach jemandes Beruf fragen)
• Praat over studies (Über Studien sprechen)
• Vraagwoorden (wie, wat, welk(e)) (Fragewörter (wie, wat, welk(e)))

A1:8 Adres en contactgegevens (Adresse und Kontaktdaten)

Lernziele

• Contactgegevens vragen en geven. (Nach Kontaktinformationen fragen und geben.)
• Geven van en vragen naar adressen. (Adressen nennen und erfragen.)
• Onvoltooid tegenwoordige tijd: regelmatige werkwoorden (Präsens: regelmäßige Verben)
• Hoofdzinnen en ja/nee-vragen (Hauptsätze und Ja/Nein-Fragen)